Jul 04
GABINETE DE ATENDIMENTO EM FUNCIONAMENTO
Continuam a decorrer as Matrículas para os Cursos EFA – Básico e Secundário que se iniciam em setembro de 2020.
Sobre a oferta de Cursos consulte o Folheto Informativo: Frente e Verso
O Gabinete de Atendimento EFA está aberto às 3.ª, 4.ª e 5.ª feiras, entre as 19:00h e as 21:30h.
Para mais informações, clique aqui
Jun 25
A Escola Básica e Secundária Gama Barros está inserida num concelho de inegável beleza natural
Devido à crise do corona vírus e à interrupção das atividades letivas não foi possível realizar, tal como estava previsto, uma exposição de fotografia, na escola sede do Agrupamento, em que seria relacionado o tema da água com fenómenos físicos e com a biodiversidade existente no concelho de Sintra.
A partir de fotografias, exclusivamente do concelho de Sintra, tiradas pela professora Filipa Silva, os alunos da turma CT2, do 10.º ano, escreveram textos e poemas sob a orientação da professora Filomena Pereira e realizaram trabalhos de pesquisa sobre a fauna e a flora, da região da Sintra, que ilustraram com desenhos à vista.
Esta exposição virtual foi realizada no âmbito da Flexibilidade Curricular e da Cidadania e Desenvolvimento e resultou de um trabalho colaborativo entre as professoras Filipa Silva, Filomena Pereira e Marlene Serras, que contou ainda com o apoio da professora Filomena Lima, professora bibliotecária da escola sede.
A professora
Filipa Silva
Poderá visitar a nossa exposição virtual aqui
Jun 19
No âmbito da iniciativa “MEGA – Manuais Escolares GrAtuitos”, consulte os procedimentos aqui
Jun 16
A JAL Foundation promoveu o 16.º Concurso Internacional de Haiku para Crianças 2019/2020 com o tema “Desporto”, em associação com a Japan Airlines, a Associação Internacional de Haiku, a Gakken e a Casio, com o apoio do Ministério dos Negócios Estrangeiros do Japão, da Embaixada do Japão em Portugal, da Agência Japonesa para os Assuntos Culturais, do Comité Japonês para a UNICEF, da Japan Foundation e contou com a colaboração da professora Leonilda Alfarrobinha e do Dr. Ernesto Matos a nível nacional.
Pela terceira vez consecutiva, os alunos do Agrupamento de Escolas D. Maria II participaram em grande número no concurso, destacando-se a Escola n.º 1 do Cacém pelo número significativo de alunos que aderiram.
Os resultados foram os seguintes:
Na categoria com a designação “JAL GRAND Prize Winner” foram vencedores:
Maria Carolina Rodrigues Lopes e Daniela Sequeira de Sousa
Na segunda categoria com a designação “JAL Prize Winner” foram vencedores:
Beatriz Maria Delgado Alves, Guilherme Carreira Todo Bom, Nádia Filipa Silvestre Pires e Micaela Djata Prioste
Adicionam-se fotos de alguns trabalhos que não puderam ir a concurso, porque os respetivos autores já se encontravam fora do limite de idade permitida para participar.
Parabéns aos alunos e aos respetivos professores de Português, de Educação Visual e aos docentes titulares das turmas do 1.º ciclo do ensino básico aos quais reitero um sincero agradecimento.
Estamos todos de parabéns!
Dada a situação de saúde pública em que ainda nos encontramos, a Embaixada do Japão não pode estabelecer uma data para a cerimónia de entrega dos prémios. Porém, logo que as condições o permitam, será divulgada para o conhecimento dos professores e dos alunos que irão tomar parte no evento.
A professora
Celeste Gonçalinho
Jun 16
Estão de parabéns todos os que responderam ao desafio AquaQuiz, jogo online promotor do valor da Água no contexto dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), promovido pelo Grupo AdP- Águas de Portugal e implementado nas aulas de CD, CN e TIC.
A Escola Básica e Secundária de Gama Barros classificou-se em 1.º lugar.
Alunos premiados:
Bárbara Prates (2.º), Patrícia Miclea (3.º) e Jamilly Oliveira (5.º).
Professores premiados:
Helena Carriço (2.º), Mário Andrade (4.º) e Alexandra Duarte (5.º).
Os resultados encontram-se disponíveis aqui
Jun 16
Estão de parabéns todos os que responderam ao desafio Sintra AmbiQuiz, jogo online de Educação Ambiental implementado nas aulas de CD, CN e TIC.
A Escola Básica e Secundária de Gama Barros classificou-se em 2.º lugar.
Alunos premiados:
Patrícia Miclea (1.º), Bárbara Prates (2.º), Jamilly Oliveira (3.º), Letícia Viegas (5.º), Diana Baldé (7.º) e Fatumata Dambele (8.º).
Professores premiados:
Alexandra Duarte (3.º), Mário Andrade (4.º) e Helena Carriço (5.º).
Os resultados encontram-se disponíveis aqui
Jun 16
O dia 20 de setembro de 2019 marcou o Quinto Centenário da partida do navegador português Fernão de Magalhães para a Grande Viagem de Circum-navegação ao serviço do imperador Carlos V de Espanha, um feito de enorme importância para mundo. Contudo, o navegador não terminou a viagem, já que faleceu em 1521, nas Filipinas, acabando a viagem por ser concluída pelo capitão espanhol Juan Sebastián Elcano.
Este foi o ponto de partida para um longo trabalho que atravessou todo o ano escolar e também o mote para atividades realizadas no âmbito da disciplina de Desenho A e da área de Cidadania e Desenvolvimento, embora evoluindo no tempo para acontecimentos da atualidade, também eles de relevância fundamental e que ficarão para a história do nosso país.
No Agrupamento de Escolas D. Maria II, o tema aglutinador dos trabalhos, no âmbito da Flexibilidade Curricular, foi a “Água”. Assim, entendeu-se oportuna a ideia de trabalhar os mares e oceanos, as rotas marítimas, pelo que se tornaram o “caminho” que encetámos.
Neste contexto, os alunos inspirados na “odisseia dessa viagem e na Grande Viagem do NRP Escola Sagres, iniciada no dia 5 de janeiro 2020, elaboraram uma ideia gráfica/plástica de uma medalha comemorativa da viagem de circum-navegação.
Do conjunto dos vinte e seis trabalhos apresentados foram selecionados os desenhos dos alunos Filipe Cesário e Mariana Oliveira, que passaram a integrar a “medalha” comemorativa do evento.
Estes trabalhos foram implementados numa estrutura circular metálica, formando uma espécie de escultura com quase 1000 mm de diâmetro, e exposta no Pavilhão H da Escola Básica e Secundária de Gama Barros.
O Agrupamento faz parte da Rede de Escolas Magalhânicas o que constituiu mais um incentivo para que a turma do 10.º AV1 se envolvesse num projeto trabalhoso, que requeria uma grande dinâmica de trabalho, mas que resultou muito bem!
Quadra Popular
Na Marinha aprenderam a ser famosos,
Desde o tempo das velhas caravelas,
Marinheiros, de feitos tão ditosos,
Que os projetam nas incontáveis estrelas!…
A professora
Celeste Gonçalinho Duarte
Jun 15
No presente ano letivo, alguns alunos do Agrupamento aceitaram participar no desafio do novo projeto literário de Ernesto Matos & amigos, intitulado: Calçada Portuguesa – in excelsis petris, cuja publicação está prevista para o mês de agosto.
A contribuição dos alunos neste trabalho literário consistiu na pintura de pedras de Calçada Portuguesa e na criação de textos na modalidade de poesia. Nas duas situações, o tema proposto foi o 25 de abril e a liberdade, uma vez que esses trabalhos foram também integrados numa exposição no “2.º Fórum Liberdade e Pensamento Crítico”.
Participaram na referida obra os seguintes alunos:
10.º AV1: Filipe Cesário, Maria Carolina Lopes e Sara Ferreira;
11.º AV1: Anita Fernandes, Dânia Reis Letras e Sara Pinto;
12.º AV1: Luzimeury Pacheco.
Parabéns aos sete estudantes e o meu agradecimento por terem sido colaboradores, não apenas na exposição, mas também na obra literária.
A professora responsável
Celeste Gonçalinho
Jun 09
No âmbito da Flexibilidade Curricular, os alunos da turma do 10.º AV1, organizados em grupos de trabalho, desenvolveram um projeto ligado aos mares e oceanos, denominado “Ainda em Viagem de Circum-navegação”. Este projeto iniciou-se com a construção geométrica de várias formas concordantes representando ondas, cuja modelo a turma foi buscar à Calçada Portuguesa, também ela, historicamente, um ícone português em viagem pelos quatro cantos do mundo, tornando-se numa referência de grande valor artístico e da nossa identidade cultural.
Posteriormente, com base na grande viagem do NRP Escola Sagres, os alunos ilustraram as ondas com temáticas ligadas a essa viagem, nomeadamente a fauna e flora marinhas da respetiva rota, os portos onde o navio iria ancorar, os monumentos arquitetónicos desses locais, os instrumentos de navegação utilizados na viagem e os astros, como meios de orientação em alto mar.
Este projeto, inesperadamente interrompido pelo encerramento das escolas devido à COVID-19, já tinha colaboradores, professores e respetivos alunos, de diferentes disciplinas e cursos, bem como de várias faixas etárias, não só do nosso Agrupamento, como também de outros Agrupamentos.
Ainda foi possível a participação de dois Agrupamentos de Escolas de fora, que nos enviaram as respetivas criações artísticas dos alunos.
Neste contexto, saliento a generosa e muito bem-vinda colaboração do Agrupamento de Escolas de Castro Daire, com trabalhos das crianças do Jardim de Infância de Mesio, cuja parceria e dinamização esteve a cargo da Professora Maria de Lurdes Maravilha.
De referir, também, a boa vontade da Professora de Educação Visual, Judite Soares, que igualmente quis colaborar connosco com trabalhos da turma do 7.º C, do Agrupamento de Escolas de Stuart Carvalhais, de onde recebemos fotos do trabalho realizado por esses alunos.
Destaco, ainda, a pronta colaboração do Professor de Matemática, Amadeu Vieira, do nosso Agrupamento, que com toda a prontidão, motivou e orientou os alunos das turmas do 1.º PTT e do 1.º PTIS, realizando uma onda com módulos geométricos inspirados nas axonometrias.
A todos damos os parabéns pelo excelente trabalho realizado e vos agradecemos, sinceramente, a preciosa colaboração.
A Professora responsável pelo projeto
Celeste Gonçalinho Duarte
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