Visita de Estudo ao Oceanário de Lisboa – Projeto Kids Dive

No âmbito do Projeto “Kids Dive – Conhecer o Oceano”, os alunos do 9.º 1.ª participaram na Visita de Estudo ao Oceanário de Lisboa, no dia 18 de março de 2024, durante a tarde. A turma foi acompanhada pelos professores Angelina Fortes, Mário Andrade e Luís Cordeiro.

A visita de estudo contribuirá para a Flexibilidade Curricular/Cidadania e Desenvolvimento cumprindo com objetivos de normativos legais, nomeadamente, do Decreto-Lei n.º 54, do Decreto-Lei n.º 55, ambos de 6 de julho de 2018, assim como com o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. A inclusão e integração dos alunos esteve presente, contudo, é necessário que cada elemento da turma tenha consciência que deve cumprir com as regras definidas, que os seus atos têm consequências e que devem ser responsabilizados por eles.

No processo ensino-aprendizagem tudo será mais fácil, fluirá melhor se todos os intervenientes cumprirem com a sua parte, tudo a contribuir e alinhar para o sucesso de cada elemento da turma.

Na primeira parte da visita decorreu um workshop onde aprendemos ou recordamos várias ideias, conteúdos, estratégias para proteger os oceanos, o planeta e, consequentemente, a vida.

Na segunda parte decorreu a visita guiada. Posteriormente, foi a visita sem guia, mas sempre com a presença constante dos professores, a vigilância e o zelo.

Para o desenvolvimento, a aprendizagem, a evolução dos elementos da turma estes momentos descontraídos de aprendizagem são uma forma diferente de adquirir conhecimento. Estamos a formar “cidadãos do mundo” úteis, preocupados, responsáveis, interventivos com criatividade e pensamento crítico.

Tudo foi financiado pelo Projeto Kids Dive e seus parceiros, nomeadamente, a Câmara Municipal de Sintra e o Oceanário de Lisboa, transporte e bilhetes para o Oceanário.

A avaliação da atividade foi muito positiva, seguem as ideias de alguns elementos da turma:

– “Considero que a visita foi bastante importante para conhecermos melhor o meio marinho e animais. Contribuiu muito para obtermos mais conhecimento.”;

– “Foi divertida e animada. Aprendemos a fazer algo divertido.”;

– “Eu gostei muito da visita, a parte que eu gostei mais foi da visita guiada. Penso que contribuiu para o meu conhecimento geral.”;

– “Eu considero que a visita de estudo ao Oceanário foi interessante. Contribuiu para o nosso conhecimento sobre o Oceano e as espécies que podemos encontrar lá.”;

– “Aprendi muito. Vi muitos peixes lindos. Queria andar mais livremente pelo Oceanário. A visita foi magnífica. O regresso para a escola a cantar na camioneta foi muito fixe!”. 

Um apelo: visitem o Oceanário, o Jardim Zoológico e outros espaços semelhantes que dependem economicamente da nossa participação!

Angelina Fortes – Grupo de Recrutamento 510

Mário Andrade – Grupo de Recrutamento 530