PROJETO EDUCATIVO
A missão fundamental das escolas do Agrupamento é, em colaboração com as famílias e com a comunidade, formar cidadãos esclarecidos, conscientes dos seus direitos e deveres, dotados de espírito crítico e com capacidade de intervir nas mais diversas vertentes da sociedade. Deste modo, num clima de respeito por si e pelo outro, pretende-se que o aluno desenvolva competências adequadas para enfrentar com sucesso o prosseguimento dos estudos e a vida profissional. É precisamente neste contexto que o princípio orientador que preside à elaboração do atual PEA de Escolas D. Maria II, Sintra, é a promoção de uma cultura vocacionada para a cidadania, o sucesso e a inclusão.
Para visualizar o Projeto Educativo de Agrupamento, para o Triénio 2022/2023 a 2024/2025, clique aqui.
REGULAMENTO INTERNO
A Escola, instrumento da comunidade na qual se instituiu, tem necessidade de que todos quantos nela trabalham colaborem empenhadamente na consecução dos objetivos inerentes ao processo educativo. Nesse sentido, torna-se indispensável a regulamentação da vida escolar. Assim sendo, pretende este Regulamento Interno assegurar e prosseguir com a democraticidade característica deste estabelecimento de ensino, garantindo a participação de todos os intervenientes no processo educativo, bem como a sua efetiva representatividade nos órgãos de administração e gestão da escola. Para tal, será necessário implicar todos os membros da comunidade e garantir que o carácter pedagógico e científico, que deve reger qualquer instituição educativa, seja transparente e adequado ao contexto sócio-económico do meio em que a Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de Gama Barros está inserida.
Mais do que um documento regulador este Regulamento Interno pretende estabelecer regras de convivência e cooperação entre todos os elementos pertencentes, direta ou indiretamente, a esta comunidade.
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
O Plano Anual de Atividades (PAA) do Agrupamento D. Maria II é um instrumento de organização e gestão, que contextualiza as diversas atividades a desenvolver ao longo do ano letivo 2025/2026, com os objetivos pedagógicos e os orçamentos previstos. Elaborado de acordo com os objetivos definidos no Projeto Educativo do Agrupamento, pretende ser um auxiliar de ação, quer nas formas de organização das atividades, quer na sua programação. É, portanto, um documento agregador da atividade desenvolvida pelo Agrupamento, que pretendemos que seja executado com qualidade em momentos chave, para que, numa cultura de diálogo no Agrupamento e deste com a comunidade, enriqueça a cultura e os saberes escolares e contribua para a efetiva concretização das metas definidas no Projeto Educativo do Agrupamento.
Para visualizar o Plano Anual de Atividades 2025/2026, clique aqui.
PROJETO DE INTERVENÇÃO DO DIRETOR
Enquanto docente do Agrupamento assumo, ao apresentar este Projeto de Intervenção, um compromisso com a excelência. Tenho uma convicção profunda de que a educação é, e deve ser, uma obra coletiva, uma missão partilhada que só ganha vida quando cada um dá o seu contributo. Somos uma comunidade viva e diversa, onde crianças, alunos, docentes, não docentes, famílias e parceiros se devem unir com um propósito comum – construir um espaço de crescimento, de descoberta e de futuro para cada criança e para cada jovem que nos são confiados.
“De Todos” porque acredito que cada voz importa. Desde a curiosidade da criança e do aluno que pergunta, à experiência do professor que guia; desde o cuidado do assistente operacional que acolhe, ao envolvimento da família que apoia; desde a visão estratégica do diretor às sinergias das parcerias. Juntos, iremos tecer uma rede de relações e de saberes que fará do nosso Agrupamento um verdadeiro lugar de pertença e de excelência. Cada gesto, cada ideia, cada mão que acene fará parte deste projeto comum.
“Para Todos” porque o meu compromisso é com a inclusão, a equidade e o sucesso de cada um. Trabalharemos para reconhecer e valorizar as singularidades, adaptando percursos, oferecendo oportunidades diversas e garantindo que ninguém fica para trás.
Para aceder ao Projeto de Intervenção, para o Quadriénio 2026/2030, clique aqui.