Viagens pelo Passado, Mudanças no Presente e ….

Ao longo do presente ano letivo, a turma do 10.º CT2 desenvolveu o seu projeto de Cidadania e Flexibilidade Curricular nos domínios da Educação Ambiental e Saúde.

Sabendo que “A História permite-nos viajar pelos diferentes períodos da vida humana, conhecer o passado e construir a memória das nossas sociedades. As ligações com o passado, além de produzirem conhecimento, resultam em mudanças no presente e projeções para o futuro. Essas mudanças resolverão as necessidades básicas do ser humano? E quando o homem ultrapassar os seus limites? Ou será que o passado, o presente e o futuro existem, mas em diferentes dimensões?” definiu-se como objetivo principal: compreender problemas e tomar decisões fundamentadas sobre questões que afetam a sociedade e os subsistemas do planeta Terra (ambiente e saúde).

Desta forma, nasceu o projeto “Viagem pelo Passado, Mudanças no Presente e Projeções de Futuro”, cujo fio condutor incidiu na compreensão do passado para a concretização e reflexão do presente e previsão do futuro. Durante o seu desenvolvimento, os alunos viajaram pelo passado na disciplina de Português, onde pesquisaram e interpretaram textos literários portugueses de diferentes autores e géneros, produzidos entre os séculos XII e XVI, reconhecendo os seus valores culturais éticos e estéticos; apresentaram oralmente trabalhos escritos sobre Higiene, Saúde e Ambiente; Na disciplina de Biologia e Geologia realizaram pesquisas sobre doenças frequentes e plantas medicinais utilizadas na Idade Média; Realizaram uma árvore Pitagórica, com materiais reciclados, na disciplina de Matemática e em Física e Química A pesquisaram as formas de energia utilizadas no passado.   

A reflexão sobre o presente conduziu a turma a realizar, nas aulas de Filosofia, uma pesquisa sobre a ação humana na proteção do meio ambiente. Questionaram-se os jovens sobre “Será que o ser humano tem livre arbítrio para reverter as opções menos ecológicas?”, em simultâneo em Física e Química A os alunos pesquisavam formas de energia usadas no presente e refletiam sobre a sua utilização, participaram também numa palestra sobre a navegação por satélite. Em Biologia e Geologia, elaboraram e apresentaram oralmente à turma trabalhos sobre os incêndios em Portugal. Estes temas foram clarificados nas aulas de Português, os alunos foram fundamentando os pontos de vista suscitados pelas leituras e trabalhos efetuados, tanto oralmente como por escrito, redigindo exposições e apreciações críticas.

As projeções de futuro foram realizadas nas aulas de Física e Química A, na pesquisa sobre as formas de energia a ser utilizadas no futuro e em Inglês, onde foi elaborada e apresentada à turma uma pesquisa sobre problemas dos jovens e sobre o seu futuro.

A visita de estudo a Sintra, promovida no âmbito da disciplina de Educação Física, permitiu com o seu jogo de pista e orientação ligar todos os elementos orientadores do projeto, a saber ambiente e saúde e promover uma saudável interação e partilha entre todos os participantes do mesmo.

Alguns dos momentos referentes ao projeto podem ser visitados no Padlet criado para a divulgação das atividades realizadas, ver AQUI.

Os professores do Conselho de Turma do 10.º CT2

Ana Lucas, David Mendes, Filomena Pereira, Isabel Silva, José Pedro Ribeiro, Lúcia Jorge, Rosário Cardoso, Teresa Madeira