Floresc(l)er: Um Jardim Literário que Inspira

No presente ano letivo, os alunos do 7.º 6.ª abraçaram um projeto inovador no âmbito da Flexibilidade Curricular, dando vida a um espaço único na nossa escola: uma “biblioteca” ao ar livre.

Com o apoio dos professores, os alunos imaginaram e criaram um espaço onde a leitura e a arte se encontram de forma inesperada — uma biblioteca onde os livros, em vez de papel, são feitos de… tijolo! Cada aluno projetou e pintou capas de livros em tijolos, que agora embelezam o jardim junto à entrada da escola, conferindo-lhe cor, criatividade e um toque literário muito especial.

Este espaço ganhou ainda mais significado com o apoio dos pais de uma aluna da turma, que construíram um banco de jardim. Graças a este contributo, o local tornou-se um recanto acolhedor onde os alunos podem descansar, ler, refletir… e florescer.

Assim nasceu o projeto Floresc(l)er — uma fusão entre “florescer” e “ler”, que traduz a essência desta iniciativa: cultivar o gosto pela leitura, pelo convívio e pela criatividade, num espaço onde as ideias crescem como flores num jardim.

Helena Carriço, Diretora de Turma do 7.º 6.ª