Abr 19

Atividades diversificadas na EB1/JI de Vale Mourão

No dia 16 de março, os alunos que beneficiam do apoio direto da Educação Especial, juntamente com a professora Amália Bento, participaram na atividade caça aos ovos na escola EB1/JI de Vale Mourão. A professora escondeu os ovos de chocolate e os alunos tiveram como missão encontrá-los em todo o recreio escolar. Foi uma atividade muito divertida e saborosa….

Nesse mesmo dia, os alunos juntamente com a professora elaboraram lembranças para comemorar o dia do Pai e a Páscoa. Para oferecer ao pai os alunos elaboraram um Diploma, devidamente preenchido e pintado pelos mesmos. Para comemorar a Páscoa, construíram uns coelhinhos e, no seu interior, colocaram amêndoas para partilharem em casa e avivar o espírito pascal.

Foram atividades diferentes e comemorativas que incentivaram os alunos a interagir em momentos diferentes e prazerosos.

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Abr 18

Caça aos ovos

Foi no dia 17 de março que os alunos da EB1 n.º 1 do Cacém fizeram uma caça aos ovos.

Foi muito divertido. Previamente os professores esconderam os ovos em vários locais do recreio. De seguida, foram dadas as orientações aos alunos para conseguirem encontrar os ovos que, no final, os saborearam.

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Abr 18

A EB1 Ribeiro de Carvalho participa no Concurso “Cria uma fruta colhe os prémios”

A Unidade de Apoio à Multideficiência, em parceria com um grupo de alunos de 4.º ano da EB1 Ribeiro de Carvalho, construíram um fruto: uma laranja.

Este fruto foi construído  a partir da reutilização de embalagens Tetra Pak que os alunos trouxeram de casa.

Aproveitando os dias de sol, os alunos no pátio exterior, foram recortando os pacotes em espiral como se estivessem a descascar uma peça de fruta.

Usámos uma cartolina canelada onde se fez o contorno do fruto que depois foi preenchido com as com as embalagens recortadas.

Após o preenchimento de todo o fruto foram reutilizadas um conjunto de palhinhas, que acompanhavam os pacotes, sendo colocadas de modo a formar o pé da fruta.

Com esta “obra de arte” pretendemos chamar a atenção da comunidade para a adoção de hábitos e estilos de vida saudáveis, em especial para a importância de uma alimentação equilibrada, onde as frutas devem ter uma presença diária.

O fruto que construímos foi exposto num local visível, no refeitório da escola, onde todos o podem contemplar. 

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Abr 15

Contratação de Escola 2015-2016

Aviso de Abertura de Concurso

Horário n.º 55 – Grupo de Recrutamento: 110 – 1.º Ciclo do Ensino Básico

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Abr 15

Uma tarde na Base Aérea n.º 1 de Sintra

No passado dia 6 de abril, as turmas do 10.º ano SE1, LH1 e LH2 foram a uma visita de estudo à Base Aérea n.º 1, em Sintra, no âmbito da disciplina de Geografia A. Tivemos como professoras acompanhantes a Professora Rosário Portugal (a organizadora) e a Professora Paula Mourão.

Partimos da Escola Básica e Secundária Gama Barros às 13:30h e chegámos ao local da visita às 14:00h. À entrada fomos recebidos por dois guias militares que nos acompanharam até ao final da visita. O grupo, composto por vinte e oito alunos, foi separado em dois grupos com o objetivo de facultar a circulação e a explicação no Centro de Meteorologia (por sinal bastante pequeno, para tantas pessoas…). Um grupo permaneceu no interior do Centro de Meteorologia e o outro dirigiu-se para a Estação Meteorológica localizada no exterior. Aqui tivemos a oportunidade de observar alguns aparelhos de meteorologia como o Heliógrafo (regista a Radiação Solar), o Pluviógrafo ou Udógrafo (regista a pluviosidade e humidade), o Pluviómetro (mede a pluviosidade caída), o abrigo meteorológico, onde se encontram os termómetros de temperatura máxima e mínima, enquanto o militar meteorologista explicava a utilidade dos mesmos. No Centro de Meteorologia, o outro grupo teve a oportunidade de observar outros instrumentos meteorológicos como o microbarógrafo, o barógrafo e o barómetro que permitem respectivamente registar e medir a pressão atmosférica. Neste local tivemos a ouvir a explicação dada pelo sargento meteorologista sobre todas as tarefas realizadas pelo mesmo, bem como a utilidade destes aparelhos no estudo do estado de tempo e a sua importância para a aviação.

Posteriormente, os dois grupos juntaram-se e fomos visitar a Torre de Controlo, onde tivemos a oportunidade de observar o trabalho exercido pelos controladores aéreos. Foi-nos dado oportunidade de esclarecermos algumas dúvidas sobre a aeronáutica e a vigilância do espaço aéreo Português.

Por último, visitámos o simulador de voo e com a ajuda de dois militares tivemos a honra de alguns de nós testarmos o mesmo. Foi bastante bom… Voarmos sobre a Serra de Sintra e arredores e testarmos vários voos em condições atmosféricas diferentes (de dia, com nebulosidade, com nevoeiro, com chuva e de noite). Foi maravilhoso…

Antes de abandonarmos a Base Aérea, ainda tivemos o nosso momento de lazer, onde aproveitámos para lanchar. Regressámos à Escola por volta das 17:00h.

Esta visita de estudo permitiu-nos consolidar conhecimentos geográficos e meteorológicos apreendidos em sala de aula e apercebemo-nos da importância de estudarmos a Meteorologia para o nosso quotidiano.

Obrigado Professoras por terem proporcionado uma aula diferente!!!

(Notícia elaborada pelo aluno Carlos, n.º 4 do 10.º ano SE1)

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Abr 15

Mais uma comemoração, mais um”Dia Eco-Escolas”na Gama Barros

No dia 8 de abril foi uma azáfama na nossa Escola! Neste dia comemorámos o Dia do Eco-Escolas, na Gama Barros. Foram várias as atividades realizadas durante a tarde deste dia. O auditório da nossa Escola encontrava-se repleto de pessoas de várias gerações (crianças, jovens, adultos e idosos) para participarem e assistirem ao festejo deste dia tão importante, pois é o colmatar do desenvolvimento de todo o trabalho realizado durante o ano letivo. As nossas alunas do 6.º ano passaram modelos de trajes regionais e dos séculos XVIII/XIX executados em trabalho de grupo, na disciplina de História e Geografia de Portugal sobre a supervisão da Professora Margarida Simões. Estavam bastante engraçadas e bem compenetradas do seu papel…De seguida, foi a vez do grupo das artes, nosso convidado, da ARPIMS, apoiado pela Mestra D. Manuela Mendes e pela animadora social, Dona Amina, representarem os dezoito distritos de Portugal, com a passagem de trajes regionais, acompanhados com pequenos trechos de música popular e videogramas inerentes a cada uma das regiões. Foi uma verdadeira aula de Geografia ao vivo e a cores… Enquanto este grupo se preparava para outra actuação, foi novamente, a vez  de alguns dos nossos alunos do 6.º ano, intervirem com três peças musicais para flauta. Estavam muito bem ensaiados pela Professora Céu Mendes de Educação Musical. Fizeram um brilharete… e para o desfecho deste Dia festivo, assistimos à atuação, muito alegre, do grupo de cavaquinhos da USIA ensaiados pela Dona Fernanda.

Este “Dia” não terminou com esta festa, pois durante o decorrer da semana compreendida entre o dia 11 e 15 de abril foi comemorada a semana da Geografia, onde se apreciaram os trabalhos realizados pelos alunos, quer para o Eco-Escolas, quer para a comemoração da semana de Geografia. Ainda outras atividades se irão realizar: palestras, workshops sobre energias renováveis, entre outras.

Foi um dia diferente… repleto de atividades no âmbito do Ambiente e da Geografia.

A todos agradecemos pela participação dos alunos e professores nas diversas atividades, pela colaboração prestada na organização deste dia e aos pais/encarregados de educação que se deslocaram à Escola.

Pensemos no Ambiente, cuidando da Saúde da Terra e do Ser Humano!

A Coordenadora do Eco-Escola, Maria do Rosário Portugal

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Abr 13

Alunos de Português Língua Não Materna Visitam Zona Histórica de Belém

Os alunos da disciplina de Português Língua Não Materna (PLNM) da Escola Básica e Secundária de Gama Barros efetuaram, no passado dia 5 de abril, uma visita de estudo à zona histórica de Belém que contemplou o Mosteiro dos Jerónimos e a Torre de Belém.

Esta visita destinou-se a desenvolver o espírito de observação, de recolha de informação e de análise crítica da mesma, proporcionar aos discentes o contacto com o património artístico do período quinhentista, consolidar aprendizagens sobre os Descobrimentos Portugueses e o Renascimento em Portugal, sensibilizar os alunos para a importância da preservação do património cultural e incentivar a frequência de espaços culturais.

A visita incluiu uma curta caminhada rumo à Torre de Belém, com passagem pelo Memorial aos Combatentes do Ultramar e, posteriormente, a deslocação ao Mosteiro dos Jerónimos, tendo aqui a visita sido restringida ao espaço da Igreja de Santa Maria de Belém, onde repousam os restos mortais do poeta Luís Vaz de Camões e do navegador Vasco da Gama, a quem se deve a descoberta da rota marítima para a Índia.

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Abr 11

Concurso Chef fish

No âmbito do Concurso Chef fish, promovido pela DECO Jovem, três alunas da turma 3.ª do 6.ª ano criaram uma receita de pescado, com o objetivo de sensibilizar para a importância da adoção de hábitos alimentares saudáveis e da proteção dos oceanos. A atividade, que foi desenvolvida em parceria com a Unidade de Apoio a Alunos com Multideficiência, contou com a participação dos responsáveis e alunos desta Unidade que, utilizando material reciclável, construíram elementos decorativos sobre o oceano. Foi também nesse espaço que a receita foi executada, promovendo um verdadeiro momento de partilha e de inclusão. 

Para assistir ao vídeo que foi a concurso clique aqui

Abr 09

Comemoração do “Dia Mundial da Saúde” na EBSGB

Com o objetivo de promover a saúde dos jovens, especificamente em matéria de escolhas e hábitos saudáveis, o Projeto Educação para a Saúde (PES) do Agrupamento de Escolas D. Maria II, Sintra irá celebrar durante o mês de abril o “Dia Mundial da Saúde”.

Na passada quinta-feira, dia 7 de abril, a equipa do PES da escola sede, as turmas dos 1.º e 2.º anos do Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde, os enfermeiros de saúde escolar e higienistas do Centro de Saúde do Olival realizaram diversas atividades na Escola Básica e Secundária de Gama Barros, com o objetivo de comemorar o «Dia Mundial da Saúde» junto da comunidade educativa do Agrupamento.

Estas atividades deram a conhecer aos alunos, professores e outros membros da comunidade educativa, alguns cuidados básicos que devem ter no que respeita à promoção da sua saúde e segurança.

O programa do dia 7 de abril (9:00h – 12:30h e 14:00h – 19:00h) contou com atividades para diferentes níveis escolares e faixas etárias, onde destacamos:

 - importância da vacinação e os mundo dos micróbios;

- conselhos alimentares;

- conheces os sistemas do teu corpo?;

- como está o teu IMC?;

- rastreios de glicémia, tensão arterial e higiene da cavidade bucal;

- observação de sangue humano ao microscópio;

e

- os malefícios do tabaco.

Agradecemos aos cerca de 340 alunos, e demais elementos da comunidade escolar, que participaram e se envolveram em todas estas atividades.

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Abr 07

Um lugar ao Sol – Portimão, Praia da Rocha e Alvor

As turmas dos Cursos Profissionais de Turismo, Marketing e Informática de Gestão participaram, no dia 11 de março, a uma visita de estudo ao Algarve- Portimão, Praia da Rocha e Alvor.

Os professores José Pedrosa, Ana Colaço e Elsa Barreto conscientes que o que distingue uma visita de estudo de um passeio ou excursão é a sua integração no processo de ensino e aprendizagem solicitaram, desde cedo, um trabalho conjunto entre os alunos das turmas de Marketing e Turismo com vista a consolidar conhecimentos e a simular as competências de um guia-turístico.

O Curso de Turismo tem como objetivo principal proporcionar aos alunos um conhecimento global da atividade turística numa perspetiva pluridisciplinar e integradora. Foi neste sentido que os alunos do Curso de Marketing  e, por forma a desenvolver de novo, o projeto de tutoria, trabalharam em sala de aula e durante o percurso da visita com os seus colegas mais novos. O objetivo desta interajuda foi o de permitir a ambas as turmas adquirir uma visão global da importância do marketing na atividade turística, tanto a nível do marketing territorial como o de serviços.

A atividade permitiu também desenvolver as atuações essenciais de um agente turístico durante o percurso, orientados por um guião, por fichas com informação e por simulação de agentes turísticos.

Os alunos tiveram a oportunidade de experimentar novas situações, desenvolver sensibilidades e promover diálogos enriquecedores. Surgiram também oportunidades para os professores conhecerem melhor os alunos e para que os alunos se conhecessem melhor.

O Algarve é um destino turístico por excelência e o seu clima ameno proporcionou, a todos, um despertar dos sentidos e dos sonhos.

Portimão é uma cidade com uma longa história como porto de pesca e foi neste sentido que visitámos o museu da cidade, antiga fábrica da conserva.

Esta cidade tornou-se um destino de férias popular devido, em especial, à famosa Praia da Rocha, uma série de belos areais dourados, pequenas baías e rochedos caprichosos.

Visitámos também a vila de Alvor que conserva muito do seu encanto de pitoresca vila de pescadores nas ruas de casas brancas e no colorido dos barcos que, após um dia de pesca, se reúnem à volta da antiga lota.

Os professores e os alunos consideraram mais uma vez a importância da saída do espaço escolar para um melhor conhecimento de uma realidade concreta que permite sempre desenvolver competências e afetos.

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