Jun 01

Prémio Ilídio Pinho “Ciência na Escola” – Como estamos de sol

Integrado no 4.º Escalão – Ensino Básico, este projeto visou a construção de um protótipo de sensor de radiação solar low cost, para avaliar a viabilidade de instalação de painéis solares térmicos e/ou fotovoltaicos e ainda o nível de radição UV.

Sob a coordenação do professor Mário Andrade, os alunos do 8.º 7.ª participaram em sessões sobre energia solar e Arduino e montaram o esquema elétrico, em parceria com o Instituto Dom Luiz e o Grupo Oficina das Energias, ambos da FCUL.

Em Educação Visual foi realizado o design criativo para a caixa que contém o sensor solar.

Apesar de já submetido ao júri, continua o registo de dados em sensores colocados nas coberturas de 4 escolas do Agrupamento, com a intenção final de aferição e validação dos dados obtidos.

Para ver a apresentação ao júri, clique aqui

Para visualizar o vídeo que consta na apresentação, clique aqui

Mai 29

A Retenção Escolar na EBSGB

Sessão de Apresentação do Projeto de Investigação-Ação pelo Núcleo de Estágio da Faculdade de Motricidade Humana

 

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Mai 26

“I ♥ 2 Help” – Mostra de Filmes Solidários

Nós, seres humanos, não vivemos isolados, mas em constante interação com os outros. Por essa razão o ser humano sofre, naturalmente, influências sociais que condicionam a sua tomada de decisões, que podem conduzir para um “bom” ou para um “mau” caminho. Esses caminhos estão intimamente ligados aos padrões culturais do meio, ao contexto histórico e às relações interpessoais que estabelecemos.

No passado dia 25 de maio, as turmas do 1.º e 2.º anos do Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde contaram com a presença da Liliana Tábuas e Galileu Madeira da Help Images, numa Mostra de Filmes Solidários “I ♥ 2 Help”. Os filmes exibidos fazem parte de uma seleção de filmes nacionais e internacionais com ênfase nas temáticas de ordem cultural, humanitária, social, ambiental e de cidadania.

Houve a exibição de cerca de 12 a 15 filmes, de curta duração, seguida de uma conversa informal com as turmas sobre as mensagens veiculadas nas curtas metragens. Os jovens formandos puderam partilhar experiências e anseios, esclarecerem dúvidas e inteirarem-se dos vários projetos sociais e campanhas nacionais e internacionais que contribuem para a sensibilização e para a participação solidária mais ativa na sociedade, numa visão local, nacional e mundial.

A pertinência dos assuntos, os conteúdos apelativos, a riqueza das mensagens e variedade das temáticas abordadas, permitiram aos alunos percepcionarem outra realidade e reflectirem sobre questões tão pertinentes.

Esperamos poder contar com uma nova vinda e uma nova mostra de filmes no próximo ano letivo.

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Mai 24

Adesão do Agrupamento D. Maria II à Carta Portuguesa da Diversidade

Decorreu, no dia 22 de maio, o 1.º Fórum da Carta Portuguesa da Diversidade, no âmbito do qual os novos signatários, como o nosso Agrupamento, assinaram a sua adesão.

Para saber mais sobre esta Carta pode ver aqui

Mai 23

Caixa Sismológica

A 22 de maio o Agrupamento submeteu ao Júri Nacional do Prémio Ilídio Pinho “Ciência na Escola” o resultado do desenvolvimento do projeto “Caixa Sismológica”.

Integrado no 1.º Escalão – Educação Pré-Escolar, este projetou mobilizou docentes, crianças e parceiros.

O resultado foi um protótipo inovador que preenche uma lacuna na temática dos sismos para as crianças de 4 e de 5 anos.

A divulgação dos 100 projetos a levar à exposição pública/Mostra Nacional ocorrerá até 09 de junho.

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Visite o site aqui

Mai 21

Prémio de desempenho para os melhores alunos a Matemática de 9.º ano

Batismo de surf na Praia de Carcavelos – 18 de maio de 2017

O grupo disciplinar de Matemática voltou a propor, para este ano letivo, um prémio para os 3 melhores alunos a Matemática, de cada turma de 9.º ano, com a consciência de que vale a pena premiar os melhores.

 

Apesar da estreita  relação entre as ondas do mar e a Matemática (Trigonometria e Funções), os professores acompanhantes apenas quiseram que este prémio fosse desfrutado de forma inovadora e segura e que ficasse gravado na memória dos contemplados.

 

Obrigado aos alunos premiados.

Contamos convosco para a excelência no Secundário.

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Mai 18

A propósito do fenómeno “Baleia Azul” – Abordagem para pais e educadores

O Projeto Agrupamento Escola Saudável vem divulgar este destaque do Programa Nacional para a Saúde Mental da Direção-Geral da Saúde

Pode vê-lo clicando aqui

Mai 18

Mais uma comemoração, mais um”Dia Eco-Escola”na Gama Barros

No dia 8 de maio foi uma azáfama na nossa Escola! Neste dia comemorámos o Dia do Eco-Escolas, na Gama Barros. Foram várias as atividades realizadas durante a tarde deste dia. O auditório da nossa Escola encontrava-se repleto de pessoas de várias gerações (crianças, jovens, adultos e idosos) para participarem e assistirem ao festejo deste dia tão importante, pois é o colmatar do desenvolvimento de todo o trabalho realizado durante o ano letivo. A nossa aluna Patrícia, do 11º ano, bem compenetrada do seu papel…passou modelos de chapéus com material reciclado, executados em trabalho de grupo por alunas do 1º PTAS, na disciplina de Inglês, sobre a supervisão da Professora Lina Pereira. Estavam bastante engraçados e com muita imaginação. Também estiveram expostos nas exposições relativas à semana das Línguas e do Eco-Escola. A tarde foi abrilhantada pelos grupos de cavaquinhos e de sarroncas da Universidade Sénior de Sintra, nossos convidados. Foram atuações muito alegres e houve bastante interação geracional. Os nossos alunos participaram com um compasso de palmas e até deram azo a cantarem, em conjunto, trechos musicais regionais do seu conhecimento.

Este “Dia” não terminou com esta festa, pois durante o decorrer da semana compreendida entre os dias 8 e 12 de maio, está a ser comemorada a semana da Geografia, onde poderão apreciar os trabalhos curriculares realizados pelos alunos em HGP e em Geografia. Outras atividades se irão realizar como, por exemplo, palestras, workshops, visitas de estudo, entre outras.

Foi um dia diferente… repleto de atividades no âmbito do Ambiente e da Geografia.

A todos agradecemos pela participação dos alunos, professores e pessoas da Universidade Sénior de Sintra (ACTIS) nas diversas atividades, pela colaboração prestada na organização deste dia e aos pais/encarregados de educação que se deslocaram à Escola.

Pensemos no Ambiente, cuidando da Saúde da Terra e do Ser Humano!

A Coordenadora do Eco-Escola, Maria do Rosário Portugal

Clique aqui para ver o vídeo do Grupo de Cavaquinhos

Clique aqui para ver o vídeo do Grupo de Sarroncas

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Mai 17

Tour por Évora…

Porque é uma verdadeira cidade-museu, considerada Património Mundial pela Unesco desde 1986, os alunos dos 1.º e 2.º anos do Curso Profissional de Turismo deslocaram-se a Évora acompanhados pelos professores das formações Científica e Técnica, com o intuito de conhecerem uma das cidades mais emblemáticas de Portugal.

A riqueza em termos de cultura e de património faz com que este seja o lugar ideal para visitar. Foi neste sentido que, em sala de aula, os jovens procederam à elaboração de um plano de visita identificando em grupo um espaço/monumento para aprofundarem os seus conhecimentos.

As muralhas da cidade guardam ruas e edifícios praticamente inalterados ao longo dos séculos. Uma riqueza histórica e cultural que atrai cada vez mais visitantes nacionais e estrangeiros. Foi com este sentido que os alunos tiveram a oportunidade de interagir com os turistas, questionando-os e sendo questionados pela sua excelente postura e apresentação já  própria do mundo do trabalho.

A Capela dos Ossos, O Templo Romano de Évora e a Universidade foram alguns dos locais visitados. Na Universidade os alunos tiveram a oportunidade de se cruzar com o Presidente da República, Professor Marcelo Rebelo de Sousa e assistirem a danças e cantares dinamizados pela Tuna académica.

Os professores e os alunos congratularam-se, mais uma vez, com os resultados desta modalidade de aprendizagem.

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Mai 16

Prevenção dos maus tratos infantis

As mãos servem para fazer festas e a boca para palavras doces

No mês de abril falou-se da prevenção dos maus tratos infantis. Como tal, aproveitou-se para sensibilizar os nossos alunos para a não violência e para a paz. Falou-se de comportamentos assertivos, construtivos, dos afetos e das emoções.

No dia 28 de abril, a professora de educação especial da nossa escola contou várias histórias juntando duas turmas de cada vez (padrinhos e afilhados). As histórias trabalhadas foram: Pássaro da alma; Hipólito, o Filantropo e Quando me sinto zangado.

Os alunos aprenderam a importância do “inspirar e expirar” durante uns minutos, para se acalmarem quando se sentem um pouco aborrecidos com alguma coisa que os incomoda e treinaram esses atos respiratórios.

Por fim, a professora de educação especial colocou a curta metragem Cordas abordando também, e mais uma vez, o respeito pela diferença e a importância de se ter amigos e de todos serem aceites tal como são.

Já no recreio, os alunos deixaram o molde das suas mãos com tintas coloridas numa tela cheia de mãos entrelaças com o símbolo da prevenção dos maus tratos infantis. Um grande laço azul. No fim do dia, cada turma foi colocar um laço azul no gradeamento da escola.

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