O que se cultivou no BioLab?

De setembro a junho, a estufa da escola (BioLab) foi muito mais do que um espaço de cultivo: tornou-se um verdadeiro laboratório vivo, onde os alunos aliaram a aprendizagem científica à responsabilidade ambiental, através do estudo e cuidado das plantas.

No âmbito de Cidadania e Desenvolvimento, na disciplina de Biologia e Geologia, os alunos do 10.º CT2 desenvolveram o projeto «Da semente ao consumo», criando e mantendo uma horta e outras plantas da estufa, o que permitiu explorar práticas de agricultura de subsistência e refletir sobre a produção sustentável de alimentos. Já os alunos das turmas 7.º 4.ª e 7.º 6.ª, na disciplina de Ciências Naturais, participaram no projeto «Sobreviver ao calor – O desafio das plantas», desenvolvendo minijardins com espécies resilientes ao calor e à seca e promovendo a sensibilização para a poupança de água e para a adaptação às alterações climáticas.

O projeto «Da semente ao consumo» assumiu também uma importante vertente de cidadania ativa e economia circular, envolvendo toda a comunidade educativa. A venda de plantas na III Feira Medieval permitiu angariar fundos para a adoção simbólica do lince-ibérico, através da WWF Portugal, reconhecido como uma espécie “guarda-chuva” da fauna ibérica.

Ao longo do ano, estes projetos contribuíram para a concretização do ODS 4 – Educação de Qualidade, do ODS 12 – Produção e Consumo Sustentáveis, do ODS 13 – Ação Climática e do ODS 15 – Proteger a Vida Terrestre. Com o apoio da comunidade educativa e a parceria do Eco-Escolas, foi possível garantir os recursos necessários ao desenvolvimento e continuidade das atividades na estufa.

Mais do que cultivar plantas, no BioLab cultivaram-se conhecimentos, valores e atitudes.

Veja o vídeo, aqui.

Parabéns a todos os envolvidos!

Alexandra Duarte