Como funciona uma ETAR

No dia 6 de maio, os alunos do 7.º 4.ª, 9.º 1.ª e 1.º PTAS participaram numa visita de estudo à ETAR de Colares-S1, organizada pela professora Cláudia Vaz e com a participação dos Professores, Sandra Lobo, Paula Mourão e André Roxo. A visita foi dinamizada por dois colaboradoras dos Serviços Municipalizados de Água e Saneamento de Sintra (SMAS), que acompanharam os alunos, explicando o circuito das águas residuais e tirando as respetivas dúvidas. A atividade inseriu-se no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, integrada no domínio Ambiente. Este tema foi previamente apresentado aos alunos, no decorrer de algumas aulas, através da visualização de pequenos documentários, entre estes esteve o vídeo “leave no one behind”, onde se apresentam as Metas para o Desenvolvimento Sustentável, determinado pela Organização das Nações Unidas, em 2015, com as quais se comprometem a erradicar muitos dos problemas sinalizados no mundo: entre estes está presente o Ambiente. Ao delinearem estas metas, esta organização teve como objetivo: consciencializar para que todos juntos façamos a diferença; ajudar aqueles que estão mais atrás; tornar o mundo melhor para todos.

A ETAR do Sistema 2 da Bacia de Colares está localizada na Ribeira de Sintra, dimensionada para 35.000 habitantes, e assegura o tratamento de águas residuais das localidades de Sintra, Ribeira e Várzea de Sintra, Lourel, Cabriz, Monte Santos e Carrascal.

O lema destas ações, promovidas pelo SMAS, são: “Ser melhor é: reduzir a pegada; reduzir o desperdício, reduzir o consumo”.

Esta ação teve como objetivos: Tem como objetivo sensibilizar para a deposição incorreta de resíduos nas canalizações e equipamentos sanitários, salientando as consequências que daí advêm para os órgãos de tratamento das águas residuais. Instruir os participantes sobre as várias fases de tratamento e as suas especificidades.

Metodologia e descrição da atividade A visita inicia-se com uma breve explicação sobre as atribuições dos SMAS. Descreve as diversas fases de tratamentos e as diferenças a nível de qualidade das águas residuais urbanas, até à sua devolução ao meio ambiente. Numa 2ª fase, é apresentado o circuito das lamas e a sua respetiva valorização.

Professora Cláudia Vaz